很多人認(rèn)為，學(xué)小提琴是絕對(duì)不可以自學(xué)的。但還有一種聲音就是自學(xué)不是不可能的。這些，我以為都有一定道理。小提琴的基礎(chǔ)知識(shí)，包括姿勢(shì)、指法、弓法等，有必要請(qǐng)一位好老師給予指導(dǎo)和監(jiān)督。否則很容易把錯(cuò)誤的東西形成習(xí)慣，走了彎路，得不償失。但所有掌握小提琴的人，主要不是老師教出來的，而是自己練出來的。我有一位吉他老師和我說"學(xué)琴，就一個(gè)字，練！"。我想這絕對(duì)是個(gè)真理，也是個(gè)常識(shí)。

　　因而，我提倡大家走一條折衷的道路。也就是一開始堅(jiān)決要找一位老師，掌握基礎(chǔ)知識(shí)后，就自己練，但要和老師保持友情聯(lián)系，最后到掌握了基本技巧，需要解決音樂性問題時(shí)，再請(qǐng)一位老師。

　　千萬不要完全依賴?yán)蠋煛Ｒ磺卸家孔约鹤矫约壕殹Ｗ尷蠋焷碇敢悖皇亲尷蠋煼鲋恪Ｒ蚨@里有個(gè)學(xué)習(xí)觀念問題，就是人要掌握知識(shí)和技能都是從老師（包括專業(yè)老師、書本、網(wǎng)友）那里學(xué)來的，同時(shí)也都是自學(xué)的。這是一個(gè)問題的兩個(gè)方面，缺一不可。其中自學(xué)是更主要的方面。

　　我之所以主張成人學(xué)小提琴第一件事是自己先買書，自己先看，然后再請(qǐng)老師講解自己不明白、不把握的地方，就是強(qiáng)調(diào)主動(dòng)學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)自學(xué)。還是那句話，讓老師圍著你轉(zhuǎn)，而不是你圍著老師轉(zhuǎn)。你花錢請(qǐng)他，是讓他為你服務(wù)的。

　　當(dāng)你讀完了自己選購(gòu)的書，你就拿著那本書去找老師，跟他說："我就想學(xué)這本書"，請(qǐng)老師按這本書教我。和老師共同研究一個(gè)計(jì)劃，包括需要多長(zhǎng)時(shí)間學(xué)完，雙方教與學(xué)的方式。我當(dāng)時(shí)和自己的老師訂的協(xié)議是：學(xué)習(xí)計(jì)劃由我自己來定；每次上課由我來提問，他回答和演示，然后我模仿，讓他看對(duì)不對(duì)。每次上課我提出自己不懂的問題；在老師面前大大方方地拉琴，讓他糾正我的錯(cuò)誤，并且告訴老師，自己需要鼓勵(lì)。鼓勵(lì)很重要，我不喜歡那些自以為是、拉著驢臉、譏諷斥責(zé)人的老師，我總覺得他們是打著"嚴(yán)格要求學(xué)生"的旗號(hào)，發(fā)泄自己病態(tài)的情緒。我永遠(yuǎn)相信好學(xué)生是鼓勵(lì)出來的。

　　應(yīng)該說我碰到了一位好老師，他不但理解我、支持我，毫不保留地回答我的所有問題，而且完全和我做成了忘年交。他教我那年六十多歲了。我倆曾一人喝了一斤白酒，我已經(jīng)忘乎所以了，而他還能自己駕車回家（這句話不該說啊）。我猜想是大半輩子的小提琴訓(xùn)練，使他變成了一個(gè)自控能力很強(qiáng)的人；或者說只有自控能力強(qiáng)的人，才能拉好小提琴。

　　我這樣的上課，只有一個(gè)月，總共四堂課，加到一塊不到2個(gè)小時(shí)。因?yàn)槲易约嚎磿鴷r(shí)間多，發(fā)現(xiàn)的問題多，老師又非常坦誠(chéng)。因而我很快就知道該如何拉琴了，我就和老師提出："我想自己練一段時(shí)間，再來找您"，其實(shí)這不過是托詞。從那以后，我就走上了自學(xué)的道路。當(dāng)然有不懂的地方，還和老師請(qǐng)教，到學(xué)校找他，三言兩語就解決了。有時(shí)候就是打個(gè)電話。再有就是上網(wǎng)交那些會(huì)拉琴的朋友，我感到網(wǎng)友都很有水平，而且也非常熱情。現(xiàn)在好像還沒有碰到網(wǎng)友解決不了的問題。

　　當(dāng)然，據(jù)我所知，這樣的老師很少碰到，大多數(shù)老師會(huì)讓你循序漸進(jìn)，慢慢來，他們的口頭禪是"你不會(huì)飛就想跑？"，總是讓你用一個(gè)月時(shí)間練G大調(diào)音階，練不好別的問題就別問。這樣的老師都是讓你往演奏家的路子上走，并不適合成年人學(xué)琴的心態(tài)和目標(biāo)。#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#

　　其實(shí)我們成年人對(duì)自己要求不高，只是想了解小提琴，能拉幾首好聽的曲子就行了。我們完全知道學(xué)琴要尊重規(guī)律，但我們沒有那么多時(shí)間，我們只是想知道的多點(diǎn)兒，我們能夠消化孩子消化不了的東西。我們有自己的優(yōu)勢(shì)，我們可以有自己的路子。

　　因而碰到這樣的老師，你需要掌握策略，要和他培養(yǎng)感情，讓他理解你。如果實(shí)在不行，他還是不愿意多講，你就堅(jiān)持和他學(xué)吧，不要輕易換老師。讓老師給你退學(xué)費(fèi)，雙方都很難堪。更何況古人云"一日為師，終生為師"了。但一般學(xué)到C大調(diào)音階，我想就可以了。否則你十年也未必能學(xué)完他的課程。

　　到哪里去找老師？其實(shí)每個(gè)城鎮(zhèn)幾乎都有教小提琴的培訓(xùn)班和藝術(shù)學(xué)校，到本市的電話號(hào)碼黃頁(yè)上去查吧，打電話詢問，他們?yōu)榱速嶅X，會(huì)很歡迎你的。千萬不要貪圖便宜找一些身份不明的個(gè)人，或不想花錢找朋友來教你，那樣你會(huì)付出更多的代價(jià)。

　　結(jié)尾的時(shí)候，還想說一句話就是：真要學(xué)琴，就不要想太多，要去做。這又不是去做壞事，或什么沒意義的事。該花錢的事情，就要把錢花出去。